مترجمه من كتاب ( Treating Autism)
كرستين والدة الطفل جاكسون حيث تعيش في بورت لاند في ولاية اوريجن مع ابنها الذي ولد عام 1996 هذه القصة كتبت في مارس 2002
ولد جاكسون في ربيع 1996 ..وله أخت اكبر منه بسنة ونصف …وأخت صغرى ولدت في عام 2000 مشى جاكسون مبكرا ..ومنذ صغره وهو يحب الألعاب التي لها عجلات..ويحب لفها ..إذا شاهد سيارة كبيرة في موقف السيارات يحب لف عجلاتها..أيضا هو يحب صحبة الرجال عندما بلغ السنتين كنا معجبين بتقدمه العضلي حيث انه يفعل ما تفعله أخته الكبرى …ولكن كان لديه كلمات قليلة …ولا يهتم بالأطفال…..الأصدقاء والعائلة طمئنونا انه طفل طبيعي ..وانه لا يجب أن نقارنه بأخته التي تملك حصيلة لغوية جيدة وأيضا هي اجتماعية ….وقالوا لنا انه مع الوقت سوف يتحسن ولكن بعد ذلك بأشهر لاحظنا انه لا يحب التغير وانه تصيبه نوبات الغضب بشكل مكثف ..يبكى بشدة من الطريق للبيت إلى إلفان (السيارة) ومن إلفان إلى السوبر ماركت .كان ذلك ليس طبيعي…أيضا لاحظنا انه من الغريب أن ينطق كل الشخصيات الموجودة في فيديو القطار ( توماس ذ تانك انجن) ولكن لا يستطيع أن يقول ماما….. بابا
طبيب الأطفال لم يكن قلق ….وطلب منا أن نقوم بعمل اختبار السمع…..أخصائية التخاطب حولتنا إلى برنامج تدخل مبكر للأطفال في عمر جاكسون سنتان ونصف والذي يطبق قبل دخول المدارس…والمشرف هناك كان قلق من ناحية التركيز والانتباه ..واقترح أن يطبق عليه مقياس التوحد….وعند تطبيق المقياس وجد انه يطابق التوحد ..وبعد ذلك هذا التشخيص أكد من أطباء آخرين في البداية لم نوافق على التشخيص ..وأنكرناه….لم نكن نعرف شيئا عن التوحد..ولكن بعد قراءات مكثفة وجدنا أن هناك بعض الأعراض الأخرى التي لم ننتبه لها حيث أن جاكسون لا يشير بإصبعه على الأشياء…بهمل تماما الأطفال …لا يقوم بتواصل نظري بشكل جيد مثل بقية الأطفال…لا يطلب أشياء …يلعب لساعات بقطاره الخشبي..
وبعد ذلك بدأنا البحث كيف نعالج ابننا …….المعلمة نصحتنا باللعب معه….والمدرسة يقوم بالعلاج السلوكي مدة 10 ساعات أسبوعيا….وأيضا قرانا عن أبحاث دكتور لوقاس وأهمية وضع برنامج تعليمي …وبعد ذلك بدأنا نقرا عن الحمية الخاصة بإزالة الحليب ومشتقاته والقمح ومشتقاته والفيتامينات والمكملات الغذائية
بدأنا أولا بتطبيق د. لوفاس حيث بدأنا العلاج السلوكي 25 ساعة أسبوعيا في المدرسة بالإضافة إلى 10 ساعات أسبوعيا في البيت..وبدأنا نرى نتائج ايجابية……ولكن كنا ما زلنا نفكر بالتدخل الطبي الحيوي …كنا قد قرانا عنه ولكن كنا جدا قلقين منه…..ولكن بعد 6 أسابيع من تشخيص جاكسون بالتوحد ذهبنا به إلى طبيب دان dan doctor ..وأيضا إلى أخصائي سلوكي للأطفال….. الطبيب نصحنا على الفور بالبدء بالحمية الخالية من الكازين والقلوتين وإعطاء فيتامينات مثل سوبرنيوثرا وزيت كبد الحوت وطلب بعض فحوصات الدم والحساسية
أما الأخصائي السلوكي ذكر لنا أن موضوع الحميات ليس له صحة ..وانه من الأفضل التركيز على الناحية التعليمية …..ولكن بدا لنا انه لو جربنا حمية الكازين والقلوتين والفيتامينات ..أننا لن نخسر شيئا ..وأننا حاولنا بعد عدة أسابيع من استعمال الحمية ..التواصل البصري تحسن لديه …بقى على الحمية سنة ونحن مقتنعين أنها ساعدته…….التحاليل أظهرت وجود طفيليات في الأمعاء ..وعالجنا ذلك بدواء من طبيب دان…وأيضا تحت إشراف الطبيب عالجنا الفطريات في الأمعاء …النتائج الأولى كانت مخيفة حيث أصبح يأكل التراب ..ويلف كثيرا حول نفسه…ونوبات الغضب زادت ..ولكن عرفنا بعد ذلك انه من تأثير دواء الفطريات وان ذلك نتيجة طرد السموم خارج الجسم die –off effect بعد حوالي أسبوع واحد …توقفت هذه السلوكيات ….
كنا نعطى المكملات الغذائية بحذر ..حيث من الصعب أن تعالج ابنك على انه حقل تجارب كيمائي..ولكن خلال السنة التي أعطي فيها هذه المكملات لاحظنا تحسن شديد في صحته حيث اختفت الهالات السوداء حول عينه ..ونومه تحسن ..وأصبح نادرا ما يمرض .
التدخل الطبي الحيوي الأخر الذي بداناه هو الكليشن Heavy Metal Chelation إزالة المعادن الثقيلة …أيضا لم يكن فرار سهل ….في البداية تحاليل الدم والشعر والبول لم تظهر معدن الزئبق ولكن أظهرت معادن أخرى ضارة مثل الرصاص ..والانتومنى …والألمونيوم ..وبدأنا مع برتوكول دان في إزالتها مع دواء دمسا الذي أعطي لمدة 3 أيام ثم راحة لمدة 11 يوم هذه دورة أولى …ثم أيضا بدأنا دورة ثانية ……الدورات الأولى جعلت جاكسون متعب وقليل السوائل ..ولكن قدرته اللغوية أصبحت مشجعة …تكلم أكثر..وأوضح …وبشكل مستمر كنا نقوم بتحاليل إنزيمات الكبد حتى نتأكد أن الدواء لم يؤثر عليها ..ومؤخرا أضاف الطبيب الفا ليبولك اسد لجدول الكليشن ….وعلى ما يبدو أن له تأثير die off effect مثل دواء معالجة الفطريات ….ولكن أيضا أصبحت قدرته الكلامية أفضل ……مدرسته في المدرسة التي تعطيه البرنامج التعليمي.. كانت لا تعلم انه تحت برتوكول أو برنامج الكليشن …..
منذ سنة مضت …كان جاكسون لا يتكلم بشكل جيد ..وليس محيط بالعالم الخارجي …اليوم عمره 4 سنوات ….يستطيع أن يسال ماذا يفعل ..ويصف العالم حوله ….يحب أن يلعب مع أختيه …وأصبح ينتبه للأطفال الآخرين…نحن سعيدين لأننا وجدنا طبيب يساعدنا
إكمال للقصة مارس 2003
الآن جاكسون عمره خمس سنوات …مازال يحرز تقدم في جميع المجالات ….لغته ليست بعد كطفل عمره خمس سنوات ..ولكن أصبح يتحدث أكثر بتفصيل ..ونحن نعمل مع أخصائي تخاطب جيد لتحسين طريقة الكلام ودرجة الصوت ….ن الناحية الاجتماعية يبدى رغبة للعب مع زملائه وأختيه ..وأصبح لديه إحساس بنكته sense of humor
من الناحية الأكاديمية هو يقرا ..ويقوم بالحساب البسيط مثل الجمع …يرسم مركب على البحر …وبيث له حديقة حركة جسمه ما زالت تحتاج إلى مساعدة ..صحته جيدة …تعلم الحمام من سنة ….مازال أكله محدود بأنواع معينة …ولكن مؤخرا أصبح يأكل التفاح والكمثرى
منقول لبث روح الأمل بالشفاء